- Élève : "Je ne peux vraiment pas imaginer ce que serait l’expérience sans une foule d’imaginations et de projections. Je n’arrive pas à me représenter ce que serait de participer au monde tel qu’il est, au fur et à mesure que les choses se produisent, arrivent."

- Maître : "Est-ce que cela vous intéresse de le découvrir ?"

- Élève. : "Je suppose que oui."

- Maître : "Et bien, c’est très difficile à faire. C’est difficile parce que c’est vous qui le faites. C’est comme si vous cherchiez un cheval en fuite. Pour le retrouver, il faut monter le cheval en fuite. D’un autre coté, peut-être êtes-vous sur l’animal en fuite, mais vous continuez quand même à le chercher. C’est quelque chose de ce genre, quelque chose comme ça."